我希望有如來佛的手指，就往那些癡男怨女的頭頂一指，他們就被點(diǎn)化開竅如夢初醒了，能夠暫時放下身邊的風(fēng)花雪月，更理智把握高三，讓青春發(fā)揮更大的意義。
我是如來佛嗎？不是，所以我沒有那點(diǎn)化別人的手指。可是我也需要這樣面對點(diǎn)化別人的事，我絞盡腦汁想到的這樣的話，能把他們叫醒嗎？
1．高三，為了愛，暫時不愛！
2．不是不能愛，不是不該愛，怕只怕，這時的愛，也是一種傷害。
3．別在十八歲路口為八十歲的生命定格。
4．此時感情上早走一步，明天視野上落后千步！
5．早熟的果子早爛！——我?guī)煾?a href="http://www.cdkhsjzp.com/huati/zengjing/" target="_blank" class=infotextkey>曾經(jīng)說的一句話。
6．從來都是以甜蜜開始，以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由，結(jié)果呢？自以為能掌控的到頭來最不能自拔，所有的理由都解釋不了現(xiàn)實(shí)的沉迷，多少人執(zhí)著地走上了“快樂死”，走上了“痛苦活”！
7．我尊重所有人的愛美之心，也尊重所有苛求成為男人承擔(dān)責(zé)任的愿望。只是從男孩到男人還有多長的距離呢？我想，從男孩到男人，不只是增加了身體的高度，更需要增加閱歷的厚度；不只是增加體魄的力度，更是增加思維的深度；不止是享受幸福的濃度，更需要堅(jiān)守時間的長度。男孩渴求愛情的甜美，男人渴求愛情的甜美也承擔(dān)得起愛情沉重的責(zé)任。從男孩到男人，不止是隔著時間的河，更隔著一座需要不斷歷練和充實(shí)才能翻越的山。
所以，要學(xué)會愛的前提是學(xué)會認(rèn)識自己，看看自己的肩膀能不能扛得起兩個人的天空，如果我們連自己的明天都無法保證，自然無法給所愛的人承諾一個天長地久。所以，要學(xué)會愛的前提是學(xué)會等待，不止是等待命運(yùn)給自己更多的考驗(yàn)，更是等待讓自己真正從男孩成長為一個男子漢。
真有愛，為何經(jīng)不起等待？別等到故事最應(yīng)該發(fā)生的季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初錯過了等待！
8．大家誰還記得幼兒園及小學(xué)時最喜歡的異性伙伴？能記住估計不是正常現(xiàn)象。
和現(xiàn)在的同學(xué)比你初中的同學(xué)有這么優(yōu)秀嗎？當(dāng)然沒有。
你能想象讀了名牌大學(xué)以后的同學(xué)會再次超越我們現(xiàn)在的同學(xué)嗎？肯定會的。
在我們自己成長壯大的過程中，我們的鑒賞能力也會升級換代，最初我們最心儀優(yōu)點(diǎn)也許是我們長大后不恥的缺點(diǎn)，比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子，有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。
9．中學(xué)生談戀愛更多的像玩游戲，自己既是游戲玩家又是游戲道具，進(jìn)入其中不肯退出，其實(shí)這是一種病態(tài)，和毒癮類似。他們面對的往往是家長的是“威逼利誘”，所處的狀態(tài)里面有多少痛苦，欲罷不能的痛苦，當(dāng)他們實(shí)在逃不出來的時候，就靠編織美夢麻痹自己，夢想著一見鐘情，轟轟烈烈之后還能相濡以沫、白頭偕老，有歌云：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……他們認(rèn)為這時大人的話全都不對，全都是胡說。可是時光已逝才明白是一場游戲一場夢，夢醒時分已是傷痕累累。
10．你我相逢在黑夜的海上，你有你的我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮。
（寫完我搖頭苦笑，如果真的對他們說，這些話能喚醒沉迷在愛情里的癡男怨女嗎？我明白得很，不是每一份苦心都能被接受被理解，也不是理智的都會被接受，在高三這個時候生生棒打也不行。誰能賜我如來佛咒語，可以讓沉醉的孩子醒一醒？）
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