是慣性
有一個女士在公車上，車突然剎車，站在她后面的人猛的向前把她撲倒，趴在了她的身上。她氣呼呼的說：瞧你那德行。趴在她身上的人笑著說：這不是德行，是慣性。
熱 脹 冷 縮
爸爸講：“凡物受熱則脹，遇冷必縮，這是有一定的道理的。”
他兒子跳起來道：“唷!原來如此，難怪我昨天手上被火燙了，一燙就脹起一個泡了。”
買 藕
丈夫買了幾斤廉價藕，滿以為可對妻子炫耀了。不料妻子破口大罵：笨蛋！為何不買別的菜，這藕一斤少說也有半斤窟窿啊！還說便宜？
報 告
導航員：請報告你的高度、位置。
飛行員：我大約1.8米高，現(xiàn)在正坐在駕駛員的座位上。
超 音 速
第一次坐飛機的兩位老婦人在飛機起飛前找到機長，很懇切地說：“請讓飛機的速度慢些，不要超過音速，因為飛行過程中我們還要交談。”
觸 電
醫(yī)生問手臂骨折的人怎么受傷的。
病人：我覺得鞋里有石子。
醫(yī)生：這個手臂骨折有什么關(guān)系？
病人：我便扶著電線桿抖鞋。
醫(yī)生：？
病人：有個傻瓜經(jīng)過以為我觸電了，便抄起一個木棍……
醫(yī)生：！
投 訴
房客：樓上那些人真莫名其妙，半夜兩點鐘瘋狂似地敲我房門。房東：是嗎？他們把你吵醒了嗎？房客：沒有，當時我正練習吹喇叭。
眼睛長在耳朵前面
老師：“打雷時，閃電和雷聲同時發(fā)出，為什么我們先看到閃電，后聽到雷聲?”
學生：“因為眼睛長在耳朵前邊。”
在半空中
某日，做一道物理題：一個10牛的物體，從7米高的地方自由落體，在物體的正下方，有一物體以4米每秒的速度豎直上拋，問：當兩物體相撞時在哪里？我正對這題計算，猛地發(fā)現(xiàn)同桌阿旺掃了這道題一眼就將答案寫出，很驚嘆其作題速度，看他的答案，上面寫著：在半空中。
碰 撞
一次物理課上，老師提問："什么是完全彈性碰撞？"
皮皮回答："桌球臺上定球碰撞？"
"那什么是非彈性碰撞呢？"
"剛才班上'小不點'和'胖兄'在教室門口的碰撞。"
"那完全非彈性碰撞呢？"
電 阻 電 源
物理課上物理課上老師問學生：“你知道什么是電阻，什么是電源嗎?”
學生回答道：“店主(電阻)就是商店的老板，店員(電源)就是商店的伙計。”
慣 性
物理老師在講慣性這一課，一個學生在下面小聲講話。老師暗示了他一眼，可他仍我行我素。
老師：我剛才講了什么內(nèi)容？
學生：慣性
老師：請你舉個實例
學生：剛才我在下面講話，雖然您暗示了我一眼，但我沒法馬上停住，這就是慣性。
電功電工
一節(jié)物理課上，老師在講電功。小明睡得正香，不料老師提問“電功的單位是什么？”小明站起來回答道：“電工的單位在發(fā)電廠。
物理學家
著名物理學家費恩曼曾經(jīng)講過一個笑話：
一位婦女因駕車超速兒被攔住，警察對她說：太太，您剛才的車速是每小時60英里！”婦女反駁說：“先生，這是不可能的，我剛才只開了7分鐘。這真是天大的笑話化！我開車還沒有1小時，怎么可能每小時走60英里呢？”“太太，我的意思是說，如果您繼續(xù)像剛才這樣開車，在下一個小時，您將開過60英里。”“這也是不可能的。”婦女接著說：“我只要再行使10英里就到家了，根本不需要再開60英里的路程。”
愛因斯坦和卓別林
著名科學家愛因斯坦非常推崇卓別林的電影。一次，他在給卓別林的一封信中寫道：“你的電影《摩登時代》，世界上的每一個人都能看懂。你一定會成為一個偉人。愛因斯坦。”
卓別林在回信中寫道：“我更加欽佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂，但是你已經(jīng)成為一個偉人。卓別林。”
物理學家天堂躲貓貓
一次，天堂的所有科學家一起玩躲貓貓。很不幸，論到愛因斯坦找人。所有科學家都躲了起來，但除了牛頓。牛頓只是在愛因斯坦的面前畫了一個邊長為1米的正方形，然后站在了中見。愛因斯坦數(shù)完數(shù)，就看見了牛頓，馬上叫到：牛頓出局！牛頓卻不承認。這是怎么回事呢？這時，牛頓胸有成竹地說：我是站在了一個1平方米的正方形中間，也就是說，我是牛頓每平方米，所以我是帕斯卡。愛因斯坦很郁悶，繼續(xù)找，發(fā)現(xiàn)一個箱子。打開一看，焦耳藏在里面，愛因斯坦叫到：“焦耳出局，焦耳出局。” 焦耳說：“我沒有出局，因為我不是焦耳。我藏在1立方米的箱子里面，這就是說我是‘焦耳每立方米’，所以我也是帕斯卡。”
不懂科學
兒子躺在沙發(fā)里看畫報，母親氣喘吁吁地走進屋說：“我買了一車煤，現(xiàn)在煤車停在橋那邊，拉不上來，你來幫媽推一下吧！”“咳，媽，你不懂科學，”兒子躺著不動，歪了歪頭說：“按照牛頓的慣性定律，你只要把車子退后20米，然后猛沖上去，車子就能過橋了。”
渦流與蝸牛
每次講到：當有交變磁場通過金屬截面時，該金屬截面內(nèi)會有渦流產(chǎn)生。學生們總會發(fā)笑。應該高興他們有這樣的想象力。于是和他們一起想象：當有交變磁場通過金屬截面時，該金屬截面內(nèi)會有“無數(shù)只蝸牛在繞同心圓周爬動”，但一定要搞清楚“蝸牛爬動”的原因：電磁感應。
廢紙簍著火了
三個教授(一個物理學家，一個化學家和一個統(tǒng)計學家)被召到院長辦公室，他們剛剛坐定就發(fā)現(xiàn)一個廢紙簍著火了。
物理學家說：“我知道怎么辦，把材料溫度降至可燃溫度以下，火自然就滅了。”
化學家不同意，“不對，必須先切斷氧氣的供應，缺少了反應物，火才會滅。”
正當物理學家和化學家爭論不休的時候，他們驚訝得發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計學家跑來跑去的點燃一個又一個廢紙簍。
“你在干什么？！”
統(tǒng)計學家答道：“我需要足夠的樣本數(shù)！！”
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