1、從每天上學(xué)的時(shí)間看，中國(guó)兒童最有思想。――羅素
2、一個(gè)明智地追求快樂(lè)的人，除了培養(yǎng)生活賴以支撐的主要興趣之外，總得設(shè)法培養(yǎng)其他許多閑情逸致。――羅素
3、我明確的說(shuō)，由教會(huì)所組織的基督教是道德進(jìn)步的最大敵人，過(guò)去如此，現(xiàn)在依然如此。――羅素
4、在美國(guó)，所有人都認(rèn)為沒(méi)有什么人比他的社會(huì)地位高，因?yàn)槿?a href="http://www.cdkhsjzp.com/huati/rensheng/" target="_blank" class=infotextkey>人生而平等。但是，他可不承認(rèn)沒(méi)有人比他社會(huì)地位低。――羅素
5、謹(jǐn)慎的人也許能領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)國(guó)家，但――羅素
6、我曾相信，所有值得知道之事，我在劍橋都知道了。在我旅行的過(guò)程之中，這一想法逐漸消失了。這與我本意相反，但是卻對(duì)我非常有益。――羅素
7、家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁?a href="http://www.cdkhsjzp.com/huati/fumu/" target="_blank" class=infotextkey>父母獲得情感。――羅素
8、從阿米巴變形蟲(chóng)到人類的這一過(guò)程對(duì)哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，很明顯是個(gè)進(jìn)步。但是變形蟲(chóng)怎么想我們就不知道了。――羅素
9、一個(gè)有勃勃生機(jī)與廣泛興趣的人，可以戰(zhàn)勝一切不幸。――羅素
10、不要為自己持獨(dú)特看法而感到害怕，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所接受的常識(shí)都曾是獨(dú)特看法。――羅素
11、生活中完全沒(méi)有冒險(xiǎn)，這可能是沒(méi)什么意思的。但是生活中如果不管什么種類的探險(xiǎn)都有，那肯定是短暫的。――羅素
12、許多人寧愿死，也不愿思考，事實(shí)上他們也確實(shí)至死都沒(méi)有思考過(guò)。――羅素
13、所謂幸福的生活，必然是指安靜的生活，原因是只有在安靜的氣氛中，才能夠產(chǎn)生真正的人生樂(lè)趣。――羅素
14、植物藉栽培而生育，人類藉教育而成人。――羅素
15、占有欲――希望盡可能多地占有財(cái)產(chǎn)或擁有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)--是一個(gè)動(dòng)機(jī)。我認(rèn)為該動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于恐懼心理和擁有必需品的欲望結(jié)合之中。――羅素
16、只有同這個(gè)世界結(jié)合起來(lái)，我們的理想才能結(jié)出果實(shí)；脫離這個(gè)世界，理想就不結(jié)果實(shí)。――羅素
17、科學(xué)使我們?yōu)樯苹驗(yàn)閻旱牧α慷加兴嵘（D―羅素
18、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。――羅素
19、很多人陷入愛(ài)情是為了尋找一個(gè)遁世的避難所。在這個(gè)避難所里，當(dāng)他們不值得愛(ài)慕的時(shí)候，依然有人愛(ài)慕他們，當(dāng)他們不值得贊揚(yáng)的時(shí)候，依然有人贊揚(yáng)他們。――羅素
20、美好的人生是為愛(ài)所激勵(lì),為知識(shí)所引導(dǎo)的人生。――羅素
21、幻覺(jué)不是你的錯(cuò)，在幻覺(jué)中做決定，這就是你的不對(duì)了。――羅素
22、歷史還不是一門科學(xué)，僅僅靠偽造和刪節(jié)才會(huì)被弄得像門科學(xué)似的。――羅素
23、惟有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。――羅素
24、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。?――羅素
25、傳統(tǒng)的人看到背離傳統(tǒng)的行為就大發(fā)雷霆，主要是因?yàn)樗麄儼堰@種背離當(dāng)作對(duì)他們的批評(píng)。――羅素
26、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。――羅素
27、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人――羅素
28、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開(kāi)始，因?yàn)檫@樣開(kāi)始就不會(huì)因太多的期望而失望。――羅素
29、即使真相并不令人愉快，也一定要做到誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檠谏w真相往往要費(fèi)更大力氣。――羅素
30、不要害怕思考，因?yàn)樗伎伎偰茏屓擞兴a(bǔ)益。――羅素
31、有很多人，讓他們思考一下還不如讓他們?nèi)ニ馈Ｊ聦?shí)上，很多人還沒(méi)思考過(guò)就已經(jīng)死了。――羅素
32、你能在浪費(fèi)時(shí)間中獲得樂(lè)趣，就不是浪費(fèi)時(shí)間。――羅素
33、一部分兒童有思考的習(xí)慣，而教育的目的在于鏟除他們的這種習(xí)慣。――羅素
34、不要用權(quán)力去壓制你認(rèn)為有害的意見(jiàn)，因?yàn)槿绻悴扇褐疲鋵?shí)只說(shuō)明你自己受到了這些意見(jiàn)的壓制。――羅素
35、民主，就是挑選那個(gè)受批評(píng)的人的過(guò)程。――羅素
36、讀一部書(shū)有兩個(gè)動(dòng)機(jī)：一個(gè)是你喜愛(ài)它，另一個(gè)是你可以夸耀它。――羅素
37、對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏止的同情心。――羅素
38、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。――羅素
39、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。――羅素
40、知識(shí)是自然勢(shì)力和破壞性激情的王國(guó)的解放者，沒(méi)有知識(shí)，我們希望的世界不能建立起來(lái)。――羅素
41、我們不能從使每個(gè)人具有詩(shī)人的氣質(zhì)的觀點(diǎn)來(lái)制訂我們的教育，但是有些特性是普溫需要的，它們共同形成理想品格的基礎(chǔ)，這就是：活力、勇氣、敏感、智慧。――羅素
42、對(duì)幸福的輕蔑通常是對(duì)其他人幸福的輕蔑，在精巧的偽裝之下是對(duì)人類的仇恨。――羅素
43、乞丐并不會(huì)妒忌百萬(wàn)富翁，但是他肯定會(huì)妒忌收入更高的乞丐。――羅素
44、知識(shí)是使人類快樂(lè)的主要因素之一。――羅素
45、人類一切的活動(dòng)都發(fā)生于兩個(gè)來(lái)源：沖動(dòng)與愿望――羅素
46、很多人可以勇敢的死去，但是卻沒(méi)有勇氣說(shuō)他為之而死的原因沒(méi)有意義，甚至連這樣想一想的勇氣也沒(méi)有。――羅素
47、嗜好和一時(shí)的愛(ài)好不是基本的快樂(lè)之源，而是逃避現(xiàn)實(shí)的一種手段，是把不堪正視的痛苦暫時(shí)忘記的一條途徑。――羅素
48、為愛(ài)所支配的知識(shí)是教育者所必需的，也是他的學(xué)生所應(yīng)獲得的。在低年級(jí)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最重要的愛(ài)；到高年級(jí)，熱愛(ài)所傳授的知識(shí)，就逐漸成為必要。――羅素
49、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭(zhēng)光。――羅素
50、人生而無(wú)知，但還不愚蠢。教育才把他們變蠢。――羅素
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