不知不覺，從實習到正式簽合同，在現(xiàn)在的公司已經(jīng)一年時間。從七八月開始逐漸忙碌起來，負責的工作內容跟之前也有所不同，以前主要處理數(shù)據(jù)，現(xiàn)在主要處理內容，最顯而易見的不同就是以前每天用Excel，現(xiàn)在每天用Word。
一前一后兩個階段，盡管做的事情比較雜，但也能從各種雜事中對各個方面都有所了解，收獲了不少。但最近卻似乎遇到了瓶頸，經(jīng)常陷入困惑。
盡管知道自己目前的工作效率很低，卻不知道如何去優(yōu)化。面對工作中的難題，以前在學校中的那些優(yōu)越感，蕩然無存！
我開始抱怨，抱怨為什么自己都在做一些雜事兒，甚至開始懷疑自己做的事情到底有什么意義？
一開始，我任由著這種情緒彌漫；但是，很快就發(fā)現(xiàn)，這種情緒真是損人不利己。做不好本職工作，可能還影響其他人。
我開始意識到自己之所以抱怨，還因為自己期望的太高，卻又不敢面對赤裸裸的現(xiàn)實。
本以為工作一年可以讓自己快速成長，可以對所處行業(yè)有深刻的認識，可以對工具非常熟悉，可以完全地獨當一面，可是目前離這個狀態(tài)還差了很多。
我試著安慰自己：要求不要太高，我已經(jīng)進步很大了，至少我得到過上級的認可；4月份才正式簽合同，真正離開校園才8個月，離一年還有4個月。
調整好心態(tài)，想辦法解決問題，才是當務之急。
我開始反思，自己的工作效率低，主要是因為還沒有適應職場的快節(jié)奏！
在學校里，一個課題，有足夠的時間給你慢慢去做調研去做研究，然后給出一套看似比較完整的解決方案。但是在工作中，不斷變化的商業(yè)環(huán)境，需要隨時調整方向和策略，遇到的問題也隨著工作內容的改變而變化。
就拿自己所在的運營部門來說，可能你才領悟到上一次運營策略的所以然，馬上又來了一波新的運營策略，讓你原先設定的工作計劃變成了不合時宜的方案。
現(xiàn)實的工作環(huán)境中，變量太多，再也不像學校里做課題那樣，所有的客觀因素都是一成不變。
也許我需要改變在學校里的做事習慣，改變以前先動腦后動手的思維慣性，試著先動手后動腦，或者邊動手邊動腦。
另外，自己也應該在工作之余花些時間來做些準備工作，這樣才能更快地跟上業(yè)務節(jié)奏。相比其他同學，自己這一年下來，或許是加班最少的，應該說幾乎沒有真正意義上的加班，或許自己可以在下班之后花點時間開開小灶。
這里突然想起來一個段子，“問：如何在1年之內積累3年的工作經(jīng)驗？答：加班。”哈哈哈。
工作中遇到不順心的事情，抱怨可以，但一定不能忘了抱怨之后想辦法去解決現(xiàn)狀，不管是跟上級溝通、跟同事溝通，或者是自我反思，都將讓你成長。
雖說抱怨是無能的表現(xiàn)，但是在抱怨之后，懂得剖析自己，認清現(xiàn)狀，承認自己的無能，才能更好地成長。
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