忘記歷史就等于背叛，銘記歷史才能開創(chuàng)未來。現(xiàn)在的環(huán)境越好，越是要銘記歷史，越不能忘記我們所走過的艱辛曲折的道路，越不能忘記無數(shù)英烈先輩所作出的貢獻(xiàn)和付出的犧牲。以下是勵(lì)志人生小編為你精選關(guān)于銘記歷史的作文，希望你喜歡。
銘記歷史的作文篇一：銘記歷史，珍惜現(xiàn)在
今天，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年紀(jì)念日。這一天，是人類正義戰(zhàn)勝邪惡，光明戰(zhàn)勝黑暗，進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的紀(jì)念日，也是值得中華名族永遠(yuǎn)銘記的紀(jì)念日。
發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。
65年前那場決定世界命運(yùn)前途的偉大勝利是中華名族自立于世界名族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨不惜拋頭顱、灑熱血，為中國贏得了這場殊死搏斗。
中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，深刻揭示了自強(qiáng)是一個(gè)國家自立的根本保證。戰(zhàn)爭是實(shí)力的較量，國與國之間的戰(zhàn)爭，更是綜合國力的較量。當(dāng)年，孫中山先生痛感中國積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況，喊出了振興中華的口號。日本軍國主義敢于悍然發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國處于民族分裂、戰(zhàn)亂狀態(tài)，政治腐敗，經(jīng)濟(jì)落后。近代中國百年屈辱的教訓(xùn)和新中國60年建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)從正反兩個(gè)方面重分說明，強(qiáng)大國力是一個(gè)國家免受外來侵略和壓迫，并自立于世界民族之林的根本保證，發(fā)展則是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大、民族復(fù)興的根本途徑。
牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來。65年過去，那場戰(zhàn)火遍及80多個(gè)國家和地區(qū)、將20億人口卷入其中的殘酷戰(zhàn)爭，給人類文明造成前空浩劫，為子孫后代留下極其沉重的教訓(xùn)。只有不忘過去、吸取教訓(xùn)，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉人類付出的巨大代價(jià)。
今天，中華大地上的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但中華民族的偉大復(fù)興依然是未竟使命。面向未來，最大限度的把全民族凝聚起來，形成中華民族自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn)的巨大力量。
今天，中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)將歷史的重任落在我們這一代人身上，讓我們牢記歷史，振興中華!
銘記歷史的作文篇二：歷史我們要銘記
唐太宗曾說過：“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。”——引子
在這本《世界上最難忘的歷史》里，我縱情歷史長河，撫今追昔，與英雄談笑風(fēng)生。從以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、雄才大略的漢武帝、巾幗不讓須眉的武則天……到屹立千年的金字塔、驚心動(dòng)魄的二次世界大戰(zhàn)、偉大的數(shù)學(xué)泰斗阿基米德……我不禁為人類多少年來的文明歷史而感到驕傲,有時(shí)也為某些人或事為恥.
看完這本書,我想得最多得是榮與辱.榮——人類文明史上一個(gè)很重要的詞。世界上，那些難忘得歷史當(dāng)中，有數(shù)不勝數(shù)的榮，為我們的歷史添上了許多光輝燦爛的一頁，讓后人引以為豪。但是其中也不缺乏一些恥辱，那些永遠(yuǎn)無法被歲月滄桑所抹煞的恥辱。
不談世界，單談中國。想必，作為一個(gè)炎黃子孫，誰也不會忘記那八年的恥辱吧!在八年里，無數(shù)愛國青年和進(jìn)步人士為了國家的獨(dú)立和民族的解放，拋頭顱、灑熱血，用自己身體筑成血肉長城，終于獲得了勝利;也是在這八年里，卻也有大批的中國人甘當(dāng)敵人的馬前卒，成了屠殺同胞的儈子手，這是我們永久的恥辱。曾看到網(wǎng)上有一個(gè)日本留學(xué)生，他說我們中國人太小氣，太記仇了，那么多年前的事，到現(xiàn)在很耿耿于懷。對于這樣的說法，我完全否認(rèn)。我們中國人，記得并不事他國的仇，我們記得只是自己當(dāng)年受的恥辱而已!我們只有記住自己的恥，才能不再受如此這般的恥。就像在網(wǎng)上一個(gè)中國大學(xué)生說的：我們可以原諒，但永遠(yuǎn)不會忘記。
從世界到國家，再從國家到個(gè)人，歷史上有許許多多發(fā)人深省的榮與辱，但無論是榮還是恥，我們都應(yīng)該銘記心中!因?yàn)闃s是我們前進(jìn)的動(dòng)力，恥更是我們前進(jìn)的壓力!
歷史是什么?正如一位哲學(xué)家說過，人類現(xiàn)在所做的一切，沒有一件是古人沒有做過的。所以歷史是我們檔案，我們的記憶，更是我們鏡子。知道了歷史的真相，明晰了歷史的榮辱，能使我們能更清醒地認(rèn)識自我，讓歷史的光榮代代演繹，讓歷史的恥辱永遠(yuǎn)成為歷史，我想這正是我學(xué)習(xí)這本書的心得。
銘記歷史的作文篇三：銘記歷史
正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問，歷史是研究他人錯(cuò)誤的學(xué)問。——題記
我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!
為什么?
回顧一下過去的歷史，自1840年6月的鴉片戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時(shí)我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時(shí)間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。
這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?
假如當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時(shí)中國兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓(xùn)：我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強(qiáng)盛，其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。
最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……
當(dāng)時(shí)，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期滅絕人性的大屠殺——使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時(shí)，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!
日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。
在“九•一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省。可是，在這種危機(jī)的情況下，擁有政治主權(quán)的國民黨政府不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。
這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是：當(dāng)面對共同的敵人時(shí)，唯有團(tuán)結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。
歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。
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