古希臘有一句民諺說(shuō)：“聰明的人，借助經(jīng)驗(yàn)說(shuō)話；而更聰明的人，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不說(shuō)話。”話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是把話說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)，通過(guò)說(shuō)話給別人留下良好印象，卻未必是每個(gè)人的專長(zhǎng)。在人與人之間的相處過(guò)程中，懂得說(shuō)話的藝術(shù)極其重要。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一個(gè)不懂說(shuō)話藝術(shù)的人，是很難搞好團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)好各種關(guān)系、開(kāi)展好各項(xiàng)工作的。
從前，有個(gè)人家里辦喜事，他邀請(qǐng)了全村的人，擺了幾十桌酒席。
等到要開(kāi)始的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)自家的一個(gè)親戚還沒(méi)有來(lái)到，于是，他便把喜宴稍微地延后了一下，焦急地等在家門口。在他焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不停張望的時(shí)候脫口而出：“怎么搞的，這該來(lái)的還不來(lái)？”
客人聽(tīng)見(jiàn)了之后敏感起來(lái)：“該來(lái)的沒(méi)來(lái)，那我豈不是不該來(lái)的卻來(lái)了？”客人立馬感到很不高興，起身便要離開(kāi)。他看見(jiàn)客人要走，立即拉住了客人，慌張地說(shuō)：“怎么走了？別弄得該來(lái)的沒(méi)來(lái)，不該走的又走了。”剩下的客人一聽(tīng)，覺(jué)得他這是話里有話啊！心想：“不該走的走了，那我豈不是該走的沒(méi)走，該來(lái)的沒(méi)來(lái)，那我豈不又是不該來(lái)地來(lái)了？”于是，起身便離開(kāi)了。
眼看大部分的客人都走了，他更是又氣又急，想拉又拉不住，情急之下連忙解釋道：“你們?cè)趺炊甲吡耍蠹艺`會(huì)了，我并不是叫你們走啊！”
本來(lái)剩下的客人決定還是留下來(lái)，聽(tīng)了他的這番話更是不高興，心想：“難道是讓我們走，我們反而留下了？”站起身就頭也不回地走了。
看著客人們都走了，他后悔自己說(shuō)話之前沒(méi)有想得周到，以至于傷害了客人和朋友。
【感悟】
說(shuō)話是一門學(xué)問(wèn)，也是一種技巧，是打開(kāi)我們心靈的鑰匙，也是傷害我們心靈的匕首。學(xué)會(huì)說(shuō)話是我們生活的一個(gè)技巧，也是我們享受生活的開(kāi)始。掌握說(shuō)話的藝術(shù)，做到說(shuō)話有品位、有分量、有感染力，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)。知識(shí)豐富了，修養(yǎng)提高了，判斷事物、表達(dá)思想的能力，就會(huì)相應(yīng)提高，說(shuō)出的話才能有水準(zhǔn)、切中要害，才能讓別人入腦入心。說(shuō)出話來(lái)，才會(huì)思維縝密，才不會(huì)言語(yǔ)偏激，傷害對(duì)方的感情。經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾和剪輯，三思而后出口，這樣說(shuō)出的話才能收到良好效果。
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