有一個(gè)男孩考入了一所師范學(xué)院，在師范學(xué)院里，他喜歡上了唱歌。
馬上就要畢業(yè)了，男孩的心卻充滿了困惑。
唱歌和當(dāng)老師都是他喜歡的，如何選擇呢?男孩最后想出了一個(gè)折衷的辦法:先當(dāng)一名教師，在教學(xué)之余練習(xí)唱歌，然后再成為一名歌唱家。
男孩把他的想法告訴了父親。父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距有不遠(yuǎn)的距離，父親說(shuō):你能同時(shí)坐到那兒放的兩把椅子上面嗎?男孩搖了搖頭，他不能。
父親說(shuō):很多的時(shí)候人們都同時(shí)想坐兩把椅子，結(jié)果，只會(huì)使自己掉到地上。
此時(shí)，男孩知道他必須做出艱難的選擇。最終，他選擇了他更加喜歡的唱歌。
后來(lái)，他成為一名著名的歌唱家。他就是意大利的帕瓦羅蒂。
總有太多的原因讓我們迷失了方向，太多的理由讓我們做不出選擇，又有太多的喜愛(ài)讓我們常常在人生的十字路口徘徊。
如果我們選擇平庸，那盡可以讓屁股把每一把椅子都坐坐;如果我們選擇兼顧和嘗試，那還是讓屁股在椅子中間掉下去吧;
如果我們選擇理想和收獲，那么，還是盡快像帕瓦羅蒂一樣，讓屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)坐到一把椅子上，然后專心致志，勤學(xué)苦練。
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