1、人的健康成長，一方面來自外部的環(huán)境，另一方面來自自身的能量。自身的能量來自何處，來自對外部環(huán)境的不斷適應(yīng)。越是在惡劣環(huán)境下成長起來的人，自身的能量就越大，生命力也就越強，這也就是為什么窮人家的孩子越能吃苦的因。而一些出身富裕、只懂享受的人，到老時疾病纏身為什么？因為他的自身能量不夠，好日子過習慣了，一旦環(huán)境變得惡劣或外界病菌侵襲，他就適應(yīng)不了、抵擋不住。
2、相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
3、真正的強者，不在于能讓自己變得多強大，而在于能讓他人變得多強大；真正的強者，從來不是被別人汰淘，而是自己汰淘自己。
4、知識，不可不學，不可全學；人才，不可不用，不可全用；別人的話，不可不聽，不可全聽……
5、我們要想成為成功者，是不是應(yīng)該學習成功者的生活方式與思維方式，成功者會不會每天上網(wǎng)與工作無關(guān)的事，成功者會不會隨便找人聊天，成功者是不是每天都在學習，成功者是不是目標明確，我們要學的、要做的是不是還有很多很多，切不可自以為是！
6、多數(shù)情況下，人之所以能心甘情愿地去做某件事，是因為他能從中獲得快樂，如果他不能得到快樂，你還會自動自發(fā)地去做某件事嗎！
7、學歷不等于能力，能力不等于品行，現(xiàn)代社會改變一個人學歷其實很簡單，改變一個能力次之，改變一個人品行最難。有德有才為上品，有德無才為中品，無德無才為廢品，無德有才為毒品，只可惜現(xiàn)代教育百分之七十的時間在做學歷教育，百分之二十的時間在做能力教育，只有百分之十的時間在做品行教育。
8、生存是人類第一要務(wù)，而快樂卻是生存的唯一原則。快樂是一個人心靈和精神所表現(xiàn)出來的滿足，是最最純潔和高尚的享受。
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