剛剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生都是懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入社會(huì)的，社會(huì)就好不留情的給了他們當(dāng)頭一棒，讓他們深深地體會(huì)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差別，是氣餒還是鼓起勇氣再戰(zhàn)。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于勵(lì)志大學(xué)生的話劇賞析，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生青春勵(lì)志話劇篇一
四人同時(shí)上臺(tái)：依次自我介紹：
A(上前一步)大家好，我是小A,家住農(nóng)村，家里很窮，但是怕什么，人窮志不窮嘛，我在大學(xué)期間一定要學(xué)習(xí)打工兩不誤，為家里減輕負(fù)擔(dān)!為爸爸媽媽爭(zhēng)光是我最大的夢(mèng)想!(做加油狀，后退)
B(上前一步)該我了,該我了,等了這么久終于該我小B了，我家里嘛也比較窮，所以呢我要在大學(xué)里好好打拼，work,work,work!!成績(jī)算什么呀，60分剛好，不是說(shuō)多一分浪費(fèi)，少一分受罪嗎，我呀就是要又不浪費(fèi)又不受罪，這就是我的座右銘(后退)
C(上前一步，愁眉苦臉)：大家好，我是小C，說(shuō)實(shí)在的，我真的很不高興，為什么我要出生在一家貧困戶里，不像我們班某某同學(xué)，天天吃香喝辣的，唉，命運(yùn)作弄人啊
D(上前一步，瀟灑狀)，嘿!大家好，我姓小名D，人稱小D，注意，不是小弟哈，我可不想人人都是我大哥喔!唉，說(shuō)實(shí)在話，家里貧困怕什么呀，那只是父母操心的事兒，我可只管自己安逸就行，難道生活費(fèi)沒(méi)有了，一個(gè)電話，爸媽還會(huì)不給?人嘛，就是為了活個(gè)瀟灑，大家說(shuō)是不是呀!你看我，照樣吃香的喝辣的!人生之痛快也!(后退)
齊聲：我們的故事從這里開(kāi)始了……
第一幕 周三晚上 專業(yè)必修課 再五分鐘就上課了
小A已經(jīng)早早的坐在了教室里，預(yù)習(xí)著……小C正在趴著睡覺(jué)
“鈴鈴鈴”手機(jī)響了，小A接起電話“小B啊，要上課了，你在哪啊?……什么?你還在打工，要我請(qǐng)假?這是這周第幾次啦，老師會(huì)不高興的……哦，好，那就這樣嘛，拜拜”
才掛了電話，“嘟嘟”信息來(lái)了，小A讀出信息“小A，我正在和哥們吃飯，等下要去KTV，我不來(lái)上課了，幫我擋著哈，小D” “什么嘛，又跟那些人混在一起，唉!”小A無(wú)奈狀，推推小C，“該上課了，你不要一到上課就趴下嘛”小C抬起頭，檫了察惺忪的睡眼道“唉，小A，知識(shí)真的能改變命運(yùn)嗎?不可能!命運(yùn)天注定啊，再努力也是也貧窮命啊”說(shuō)完繼續(xù)趴下，小A 無(wú)語(yǔ)狀 ……
(全下)
第二幕 期末，專業(yè)必修課考試完后發(fā)下卷子
小C手執(zhí)考卷,愁眉苦臉道:哎!成績(jī)不景氣,工作又碰壁.地也,你不分好歹何為地,天也,你錯(cuò)堪賢愚枉做天,我呀簡(jiǎn)直比竇娥還冤!
小A正色道：“小C，通過(guò)這次我覺(jué)得你應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)了，不要整天怨天尤人，我入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)比你差，現(xiàn)在都能學(xué)好，我覺(jué)得你是態(tài)度問(wèn)題!人勤天不負(fù),只要你今后踏踏實(shí)實(shí),定會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明!”
小D邁著微醉的步伐走來(lái)，口中唱著你是我的玫瑰你是我的花，見(jiàn)兩人，上前道： “小A，你就算了嘛，不知道你整天堆書(shū)里有什么用，看哈那F，經(jīng)常左手劍蘭春，右手五糧液，但人家老爸是局長(zhǎng)，工作還不是一句話的事情。我們呢，有什么，這年頭，關(guān)系最重要”
(鈴鈴鈴，這時(shí)候D的電話響了)“喂，F(xiàn)啊，恩……好吧，我一會(huì)就來(lái)”對(duì)A,C“看見(jiàn)沒(méi)有，F(xiàn)很看得起我的，以后跟他肯定沒(méi)問(wèn)題”
B上：“這小D就是打腫臉充胖子，又問(wèn)家里要錢(qián)去大吃大喝。家里爸媽都下崗了也不知道悠著點(diǎn)。”
A說(shuō)：“小B，你考的怎么樣?”
B:“生化61，動(dòng)物學(xué)62，組胚更牛，60”(相當(dāng)?shù)靡獾臉幼?
A說(shuō)：“小B，這可不行啊，什么都沒(méi)學(xué)到，將來(lái)出來(lái)可怎么辦”
B“A同志，這我可是要教育一下你了，你說(shuō)，21世界什么最貴?”
A“什么?”
B”看看，這都不曉得，大家告訴他”(面向觀眾){安排部門(mén)其他人員回答或旁白處回答}“對(duì)嘛，人才!什么是人才，我就是人才，你說(shuō)你天天讀書(shū)有什么用，看看我身上，上身美津龍，下身阿迪，兩帝國(guó)主義伺候著，舒坦啊!說(shuō)給你介紹個(gè)吧，你又只有休息日才上班，你說(shuō)你要這待遇完全是想和中國(guó)國(guó)家男足相比嘛，又要待遇，又不能進(jìn)球，可惜人家那些老板不是中國(guó)足協(xié)啊!”
A：“我不是要學(xué)習(xí)嘛”
B“得得得，夫子就學(xué)習(xí)您的吧，我倒是想看看你的知識(shí)能給你帶來(lái)money不!”
教導(dǎo)主任G上 “誰(shuí)說(shuō)不能帶來(lái)money的?”
ABCD：“老師好。”
G微微點(diǎn)頭：“今天我就是為知識(shí)付賬的”
B,C，D一頭霧水，A有點(diǎn)不好意思
G“告訴你們吧，由于小A同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)，他已經(jīng)被美國(guó)的耶魯大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金招入了，馬上他就要去美國(guó)進(jìn)行3年的研究生學(xué)習(xí)了。”
(A左右手來(lái)回動(dòng))“對(duì)不起，沒(méi)有早告訴你們”
B激動(dòng)的：“哎呀媽呀，高啊小A，起碼有5層樓那么高哦!”
C羨慕的“小A，你運(yùn)氣太好了”
G拍了下C語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“小C，這可不是什么運(yùn)氣啊，我知道你一直在抱怨自己的命運(yùn)，可是你想下，小A的成功真的是因?yàn)檫\(yùn)氣嗎?每早上你們都還在睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)在讀書(shū)公園大聲的讀著英語(yǔ)，晚上你們都要睡覺(jué)了的時(shí)候他是不是還在自習(xí)室學(xué)習(xí)呢?他的命運(yùn)是被自己改變的。再說(shuō)到兼職，小A的兼職也沒(méi)少做，可是都是用的休息時(shí)間，你們說(shuō)，小A每年5000的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金你們要做多久的兼職才行啊!”
這時(shí)小B不好意思的笑了笑，
小D：“老師，我錯(cuò)了，我總是認(rèn)為父母供養(yǎng)我是應(yīng)該的，現(xiàn)在我才知道自己是多么的愚蠢，自己的未來(lái)只能是自己決定，其他人是幫不上忙的”
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