很喜歡這句話：黑馬都是自己的伯樂。我不是一個天生的“千里馬”，也不具備鋼鐵般的意志，但是我渴望進(jìn)步、愿意思考。我也會被過去的失敗所影響，但我從不認(rèn)為那可以成為一種托詞。我想成為一匹“黑馬”，不鳴則已，一鳴驚人。為此，我一直努力固執(zhí)地用自己的方式提升自己。現(xiàn)在，我把這句話送給所有正在備戰(zhàn)高考的“黑馬”們，不管從前“跑”得快不快，別去想之前的失敗有多令人沮喪。在最后的這兩個多月的時間中，大家都要努力做自己的伯樂，找到合適的復(fù)習(xí)方法補短揚長，完成華麗的變身。
像阿甘一樣，堅持跑下去印象深刻的應(yīng)該是高三的成人典禮，或許很多同學(xué)并沒有把這次儀式看得多重，覺得它就是一次普普通通的升旗典禮，但是對我，卻是一種觸動與激勵。家長代表說的一句話我記得很清楚：“孩子們，高考考得怎樣不重要，但我們希望看到堅強不懈的你們，胸懷大志的你們！”我不由自主地鼓起了掌，想起了父母，求學(xué)生涯他們一直在默默陪伴我。父母是我堅強的后盾，對于高考，我應(yīng)該拼盡全力。對于未來，我喜歡科幻，喜歡物理，雖然知道現(xiàn)在這個社會想要安心做研究并不是一件容易的事，但這的確就是我向往的發(fā)展方向。
構(gòu)想未來時可以豪情萬丈，但面對現(xiàn)實情況時也必須拿出應(yīng)有的態(tài)度。當(dāng)我第三次看《阿甘正傳》這部經(jīng)典電影時，我又一次被觸動了。阿甘為了見到珍妮，在公路上、山區(qū)間、河流邊不停地奔跑了三年，不論風(fēng)霜雨打、寂寞孤單，他堅持了下來，最終完成了這個簡單的愿望。三年前阿甘的處境與現(xiàn)在的我何其相似，而我就得像他一樣不停地跑，否則前兩年的辛苦鋪墊都會變?yōu)榕萦埃?a href="http://www.cdkhsjzp.com/huati/mengxiang/" target="_blank" class=infotextkey>夢想也會遙不可及。所以這句話成了之后的我常用來鼓勵自己的話：像阿甘一樣堅持跑下去。
明確方向，先“補短”再“揚長”
離高考只剩下兩個多月，照目前的狀態(tài)，要想考進(jìn)自己的目標(biāo)——浙江大學(xué)，擺在面前的困難卻依舊不少：英語基礎(chǔ)不好，也就100分左右；數(shù)學(xué)考試總是在平均分左右，少有突破；理綜不穩(wěn)定。我和室友小G是同桌，平時一起吃飯聊天，以往周末還一起組隊打游戲。他很聰明，理科非常好。我雖自認(rèn)為理科不錯，但是成績卻一直不穩(wěn)定。很多時候我都相當(dāng)沮喪，明明自己花的時間更多，但是成績和小G相比總是相差一個檔次。有一次躺在床上，望著天花板灰心地想：看來我是徹底與浙大無緣了。有時候這種挫敗感比生氣還難受，因為這其實是一種自卑，還帶一點嫉妒。那時，我的情緒非常低落，表現(xiàn)很反常。
一天中午，班主任把我叫到辦公室，原因是我最近的物理作業(yè)做得很差勁。他說：“你的物理應(yīng)該挺不錯的，是沒看清楚題目嗎？”我搖了搖頭，老師和藹的目光停留在我身上，似乎看穿了我的心事，“小G和你是同桌，你們倆的物理在我印象里同樣出色，可能你最近狀態(tài)不是特別好吧。以你現(xiàn)在的成績，要想進(jìn)入你理想的大學(xué)，還要更加努力才行。”老師的幾句話讓我暗下決心，要向小G學(xué)習(xí)，不能再有這種消極想法了。
十校聯(lián)考一周后就要來了，寧波市十所重點高中的學(xué)生共同參加，這是一次相當(dāng)重要的考試。要想在高考中有足夠自信，我就要盡力在這次考試中考入第一考場（全年級前30名的同學(xué)坐第一考場，以往的考試我一般都在第三考場）。想要讓我的總成績有一個明顯上升，關(guān)鍵要打好數(shù)學(xué)和英語這兩仗。
數(shù)學(xué)可以問小G，我嘗試把自己的思路告訴小G，與他討論而不是索取答案，讓他指出我思路方面的不合理之處，方便之時我還可以直接與老師交流。另外，之前的考試中我經(jīng)常不能合理地分配時間，所以這次我要求自己在45分鐘之內(nèi)完成選擇題和填空題，如果超時也必須先跳過，保證后面的大題有足夠的時間作答。
至于英語，上個月第二次聽力考試剛結(jié)束（浙江省的英語聽力提前考試，每名考生有兩次機會，取較高的成績作為最終得分），我發(fā)揮不錯而且沾了些運氣，所以最后得到了滿意的分?jǐn)?shù)，這下大大增強了自信。計劃安排，我打算先從英語作文著手，每天要求自己讀背范文中的好詞佳句。
有了具體的計劃之后，我在第二周的學(xué)習(xí)中更加有針對性，可是時間的緊迫性卻開始困擾我。每一個環(huán)節(jié)都需要大量的時間投入，比如一句英語好句，如果要到達(dá)熟練應(yīng)用的地步，起碼得反復(fù)背三次；解數(shù)學(xué)題時要改變一種固有思維也得多次練習(xí)才能鞏固，因此我的時間計劃表顯然太理想化了。到了考試之前，我決定孤注一擲，把所有時間都用在數(shù)學(xué)與英語上面，其他幾門課程的復(fù)習(xí)放到考試結(jié)束后再開始。
幾天后，十校聯(lián)考結(jié)束。數(shù)學(xué)與英語的確有進(jìn)步，數(shù)學(xué)比較明顯，雖然分?jǐn)?shù)不高，但是整張卷面幾乎沒有出現(xiàn)低級失誤，這在以前的考試中是沒有出現(xiàn)過的，所以我非常滿意；英語總分進(jìn)步不多，但作文的確有長進(jìn)，用上了很多以前不敢用的詞組和搭配。當(dāng)然也有失誤的科目，就是物理，平時自認(rèn)物理不錯，可是考試只得了94分（滿分120分），從而也就導(dǎo)致理綜成績只有216分，和小G相差了50多分。十校聯(lián)考給我之后的復(fù)習(xí)指明了方向，先“補短”再“揚長”。
隨后，我根據(jù)情況微調(diào)復(fù)習(xí)策略。繼續(xù)補著“短板”，每天晨讀都要求自己背10個詞組和句型，并且在作文練習(xí)中運用，之后寫作文時腦海中就能出現(xiàn)許多平時積累的詞句；每晚在做數(shù)學(xué)模擬卷時，不允許死鉆一道難題，慢慢學(xué)會了舍棄。接下來強項理綜的復(fù)習(xí)也更加心平氣和，把之前不愿看的書本仔仔細(xì)細(xì)翻了一遍，這個時候看書得到的感受比學(xué)新課時深刻了不少。原本有些模糊的知識脈絡(luò)突然變得清晰起來，做起練習(xí)來也更加自信順手。
把握機會，完成華麗的變身知識和技能的提升給了我很大的自信，但從來沒考入全班前十的尷尬經(jīng)歷使我總不自覺地產(chǎn)生莫名其妙的緊張。月考不知不覺來了，又是一次檢驗復(fù)習(xí)成果的考驗。數(shù)學(xué)考試依然讓我很擔(dān)心，明明已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，卻還是在考前一夜不爭氣地失眠。到了午夜12點多還難以安然入眠，我一翻身塞上了耳機，聽到的正是楊培安的歌《我相信》。照理說平常夜晚聽到這樣的歌聲會讓我更加興奮，導(dǎo)致失眠加劇，但是此時此刻這首歌曲卻像是給我打了一支鎮(zhèn)定劑，“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天！”是的，我相信明天會是一個收獲的日子，不管發(fā)生什么情況，我都不會讓這段時間的努力付諸東流。
之后心理狀態(tài)的逐漸穩(wěn)定使我在之后的考試中一直保持一些微小的進(jìn)步，下筆時心里也更有底了。最終，從來沒有在高三任何一次考試中進(jìn)入班級前十名的我，把握住了機會，也帶著夢想進(jìn)入了浙江大學(xué)。
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