導(dǎo)讀：兒童科普小故事就是用講故事的方式來(lái)闡述一些科學(xué)知識(shí)，用來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)于科學(xué)的興趣，是很好的科普方式。勵(lì)志人生網(wǎng)的小編給大家編輯了兩則兒童科普小故事，一起來(lái)看看吧。
兒童科普小故事一：鼠頭鼠腦的故事
以往的機(jī)器人一般都是人類通過(guò)電腦程序來(lái)控制的，你是否見(jiàn)過(guò)”鼠頭鼠腦”的機(jī)器人呢？在英國(guó)出現(xiàn)了世界上第一款擁有生物腦的機(jī)器人，它擁有金屬身體和一顆老鼠腦袋，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的故事吧。
吱吱，小朋友們大家好。抱歉我還不能熟練地運(yùn)用你們的語(yǔ)言，所以，吱吱，有的時(shí)候我一緊張就會(huì)暴露出來(lái)。我這個(gè)全身金屬、冷冰冰的大家伙呀，其實(shí)原來(lái)是只小老鼠來(lái)著！怎么樣，很驚訝吧！一開(kāi)始我也不相信這個(gè)事實(shí)呢。
我叫米特?戈登，但是大家都習(xí)慣叫我”鼠頭鼠腦”，2008年8月13日出生在英國(guó)雷丁大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里。我還記得自己出生的那一瞬間，身體被一陣電流喚醒，我緩緩張開(kāi)眼睛，卻被面前無(wú)數(shù)的閃光燈嚇壞了，怎么有那么多人啊！研究員凱文?瓦維克叔叔輕輕敲敲我的頭：”嗨，鼠頭鼠腦，你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？”我緩緩地動(dòng)了動(dòng)胳膊，想跟他交流。有一個(gè)大胡子記者沖我喊：”嗨！小老鼠！”我低頭看看自己嶄新的閃著金屬光澤的機(jī)械臂，哼，我可是最新研制的機(jī)器人，而不是什么臟兮兮、灰不溜秋的小老鼠！
吱吱，我發(fā)出憤怒的抗議聲，很明顯正在狂歡的科學(xué)家們沒(méi)有注意到小米特的反應(yīng)。他們正迫不及待地向全世界公布他們的研究成果。我聽(tīng)到瓦維克叔叔在向他們介紹我：”米特也許是世界上第一個(gè)有腦子的機(jī)器人，我們提取老鼠胚胎中的腦細(xì)胞，然后把30萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞組成了米特的大腦。為什么要這樣做？我們想要證明機(jī)器人也可以有記憶！嘿，米特將會(huì)是第一個(gè)有感情、有故事的未來(lái)機(jī)器人！”
桌角有一個(gè)動(dòng)物籠子，趁眾人不注意，我悄悄地一寸一寸地向它移動(dòng)。我的腳怎么變成輪子啦？碰到籠子壁的那一瞬間，一陣電流通過(guò)輪子，我像是定格一般站在了那里。籠子里有只愚蠢的小老鼠還在踩著單車，突然間他看到外面有個(gè)金屬家伙在向他招手，嚇得從單車上滾下來(lái)，縮在離我最遠(yuǎn)的角落里。我嘗試跟他交流，卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音是一陣電流經(jīng)過(guò)發(fā)出的奇怪聲音，這讓他更加緊張了。
“你好！我叫米特！”我調(diào)整了自己的聲音，讓他能夠聽(tīng)得懂。”你…你好！我是富蘭克！”他哆哆嗦嗦地說(shuō)。
“嗨，富蘭克！他們都說(shuō)我是一只小老鼠，可是我看起來(lái)跟你這么不像，怎么會(huì)呢！”我的聲音聽(tīng)起來(lái)快要哭了。
“哼，你的意思是說(shuō)當(dāng)一只老鼠很讓人看不起嗎？”富蘭克看起來(lái)有些生氣了。”對(duì)不起，對(duì)不起，我不是這個(gè)意思。”我連忙解釋說(shuō)。”米特，一只實(shí)驗(yàn)室里的老鼠和一個(gè)高科技的機(jī)器人，并沒(méi)有太大區(qū)別的。我們都在為科學(xué)作自己能做的事情。沒(méi)有老鼠寶寶們的貢獻(xiàn)，你還是沒(méi)有腦子的破銅爛鐵呢！你說(shuō)對(duì)不對(duì)！”富蘭克嘆了口氣說(shuō)道。”那么，富蘭克，我們除了為科學(xué)服務(wù)，還能有屬于自己的快樂(lè)生活嗎？”我開(kāi)始思考時(shí)，腦子里好像有幾百只小老鼠在吱吱亂叫。只見(jiàn)富蘭克神神秘秘地從身后掏出一樣?xùn)|西，黃澄澄的四方塊，上面還有很多小洞。他低下頭深深地聞了聞，然后口水流了一身。他說(shuō)：”這就是我快樂(lè)的源泉
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