職場中，尤其是苦干型的員工，努力做是重要的，但是如果啥都懂得做，那就沒什么意思了。給老板預留點空間，是非常有好處的，不僅可以讓你在老板面前留下一個“不懂就問、積極向上”的好員工形象，更是一種巧妙的奉承，無疑是承認老板的過人之處，在指導過程中會和你相處得更加愉快。老板在指導你的過程中得到滿足，更會把你的辛勤放在眼里。
有位女職員入職4年了，能干又努力、工作認真、做事漂亮，但奇怪的是盡管工作出色，仍舊原地踏步，反而是那些不如她的同事接二連三地升了職。
盡管她能干，但上司就是不喜歡她。為什么呢？因為她在小節(jié)上從不顧及老板的感受。比如每次開會，上司都指定她做會議記錄。她整理出來后從來不讓上司過目，就直接上交給了老板，因為老板夸她有生花的文案整理功夫。
但實際上，老板只不過是出于對普通職員的禮貌。她幫其他的部門做事，從不事先請示上司是否還有更重要的工作分配給她做，就自行接下，也不管這事會不會留下什么隱患。所以她雖然得到了好口碑，上司卻無法給她升職的機會。
在看到又一個同事加薪升職后，她嘆道：“唉，上司真是瞎了眼了。”
其實上司一點也不瞎，人家心里亮堂著呢。不管她承認不承認，那些出色表現(xiàn)，并不代表就是真的出色，尤其是不代表日后不會出現(xiàn)隱患。
職場中的人，如果一味埋頭苦干，啥都懂得做，以為自己只要做好了，老板就會認同。實際上，這種想法是錯誤的。給老板預留指導空間，會讓你在許多苦干型員工中脫穎而出，盡管這樣的法子，同時讓你?起來顯得“笨”一點，這就是很明顯的“扮豬吃老虎”。
別小看這點預留空間，它足夠讓你獲得比別人更多的提升機會。要想出頭，就得有人看見。同事看見了沒用，老板看見才頂事。所以，我們都不能小看這些事情，預留空間看似給老板預留的，其實是給自己預留提升的空間。
兩個同是很努力工作的人，一個埋頭苦干，什么都會，另一個則有時裝得不懂求教老板。誰更容易被老板察覺努力工作呢？當然是后者，求教過程中，讓老板發(fā)揮指導的空間，是要讓老板知道自己工作很努力，也有不懂的地方，也還是需要老板指導的。
一個不需要別人來指點的人，也就不能得到重用和認可，你也就不會和進步或改正什么的詞掛鉤。這時候，倒是那些大錯不犯、小錯不斷，又喜歡和上司多討論的人容易獲得更多的機會。因為他給老板預留了發(fā)揮的空間，讓老板很有成就感。即使日后升了職也會被驕傲地冠名為“我培養(yǎng)出來的”。所以，給老板預留一點指導空間是很有必要的。但首先得掌握其中的技巧，才能事半功倍。以下有幾點可以參考一下。
懂裝不懂
這就需要相當?shù)募记闪耍@點明明自己懂得，但就是要讓老板來指導，當著大家的面給?板表現(xiàn)“露臉”的機會。
故意做漏
事情做得很完美了，值得老板夸獎了，但你可以故意留下一些做漏的小細節(jié)，讓老板在夸獎你的同時也指出不足。
要懂學習
學習是最好的給老板預留指導空間的手段。做好自己的本職工作，多問老板其他方面的知識，讓老板覺得你是上進之人。
給老板預留點指導空間，是給自己增加“出鏡”機會。你努力工作，你的同事或許知道，你的家人或許知道，可是最關鍵的人（老板）卻不知道。因為老板人忙，你的同事很多也是工作努力，你怎么脫穎而出？所以，給老板預留點指導空間是十分必要的。
給老板預留點指導空間，看似自己有點“笨”，但“笨鳥”先飛嘛，你工作努力，想要提升，就得讓老板看到你工作的努力，不是讓你裝努力，而是要讓老板看出你確實很努力工作。這樣，你就?別于其他同事，機會很容易就降臨到你身邊。給老板預留點指導空間，也就是給自己預留點發(fā)展空間，更是給自己的前程預留點升遷空間。
勇于挑戰(zhàn)領導者的過錯是相當危險的行為。管理者的權威不容侵犯，絕不會允許員工隨意冒犯他，貶低他。再者，老板是什么心胸的人很關鍵，也就確定你自己有沒有提意見和建議的必要。但是“人非圣賢，孰能無過”，如果領導者無法了解自己的錯誤，就會把企業(yè)帶向危險的境地。一個稱職的員工，應該學會用合適的方法，來幫助領導者改正錯誤的決定。
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