看見她自己帶來的醫(yī)療轉(zhuǎn)介單時(shí)，這位醫(yī)師并沒有太大的興奮和注意，只是例行地安排應(yīng)有的住院檢查和固定會談。
會談是固定時(shí)間的，每星期二的下午3點(diǎn)到3點(diǎn)50分。她走進(jìn)醫(yī)師的辦公室，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，還有高聳的書架分圍起來的嚴(yán)肅和崇高，她幾乎不敢稍多瀏覽，就羞怯地低下了頭。
就像她的醫(yī)療記錄上描述的：害羞、極端內(nèi)向、交談困難、有嚴(yán)重自閉傾向，懷疑有防衛(wèi)掩飾的幻想或妄想。
后來的日子里，這位醫(yī)師才發(fā)現(xiàn)對她而言，原來書寫的表達(dá)遠(yuǎn)比交談容易許多。他要求她開始隨意寫寫，隨意在任何方便的紙上寫下任何她想到的文字。
她的筆畫很纖細(xì)，幾乎是畏縮地?cái)D在一起的。任何人閱讀時(shí)都是要稍稍費(fèi)力，才能清楚辨別其中的意思。尤其她的用字，十分敏銳，可以說表達(dá)能力太抽象了，也可以說是十分詩意。
后來醫(yī)師慢慢了解了她的成長。原來她是在一個(gè)道德嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇迓溟L大，在那里，也許是生活艱苦的緣故，每一個(gè)人都顯得十分的強(qiáng)悍而有生命力。
不正常?她從小聽著，也漸漸相信自己是不正常了。在小學(xué)的校園里，同學(xué)們很容易地就成為可以聊天的朋友了，而她也很想打成一片，可就不知道怎么開口。以前沒上學(xué)時(shí)，家人是很少和她交談的，似乎認(rèn)定了她的語言或發(fā)音之類的有著嚴(yán)重的問題。家人只是嘆氣或批評，從來就沒有想到和她多聊幾句。于是入學(xué)年齡到了，她又被送去一個(gè)更陌生的環(huán)境，和同學(xué)相比之下，幾乎還是牙牙學(xué)語的程度。她想，她真的是不正常了。
在年幼時(shí)，醫(yī)生給她的診斷是——自閉癥;后來，到了學(xué)校了，也有診斷為抑郁癥的。到了后來，脆弱的神經(jīng)終于崩潰了，她住進(jìn)了長期療養(yǎng)院，又多了一個(gè)精神分裂癥的診斷。而她也一樣惶恐，沒減輕，也不曾增加，默默地接受各種奇怪的治療。
醫(yī)院里擺設(shè)著一些過期的雜志，是社會上善心人士捐贈的。有的是教人如何烹飪裁縫，如何成為淑女的；有的談一些好萊塢影星歌星的幸福生活；有的則是寫一些深?yuàn)W的詩詞或小說。她自己有些喜歡，在醫(yī)院里茫然而又無聊，索性就提筆投稿了。
沒想到那些在家里、在學(xué)校或在醫(yī)院里，總是被視為不知所云的文字，竟然在一流的文學(xué)雜志刊出了。
醫(yī)師有些尷尬，趕快取消了一些較有侵犯性的治療方法，開始豎起耳朵聽她的談話，仔細(xì)分辨是否錯(cuò)過了任何的暗喻或象征。家人覺得有些得意，忽然才發(fā)現(xiàn)自己家里原來還有這樣一位女兒。甚至舊日小鎮(zhèn)的鄰居都不可置信地問：難道得了這個(gè)偉大的文學(xué)獎(jiǎng)的作家，就是當(dāng)年那個(gè)古怪的小女孩?
她出院了，并且依憑著獎(jiǎng)學(xué)金出國了。
她來到英國，帶著自己的醫(yī)療病歷主動到精神醫(yī)學(xué)界最著名的maudsly醫(yī)院報(bào)到。就這樣，在固定的會談過程中，不知不覺地過了兩年，英國精神科醫(yī)師才慎重地開了一張證明沒病的診斷書。
那一年，她已經(jīng)34歲了。
只因?yàn)閺?a href="http://www.cdkhsjzp.com/huati/tongnian/" target="_blank" class=infotextkey>童年開始，她的模樣就不符合社會對一個(gè)人的規(guī)范要求，所謂“不正常”的烙印也就深深地標(biāo)示在她身上了。
而人們的社會從來都沒有想象中的理性或科學(xué)，反而是自以為是地要求一致的標(biāo)準(zhǔn)。任何逸出常態(tài)的，也就被斥為異常而遭驅(qū)逐。而早早就面臨社會集體拒絕的童年和少年階段，更是只能發(fā)展出一套全然不尋常的生存方式。于是，在主流社會的眼光中，他們更不正常了。
故事繼續(xù)演繹，果真這些人都成為社會各個(gè)角落的不正常或問題人物了。只有少數(shù)的幸運(yùn)者，雖然遲延到中年之際，但終于被接納和肯定了。
這是新西蘭女作家簡奈特·弗蘭的真實(shí)故事，發(fā)生在四五十年代的故事。她現(xiàn)在還活著，還孜孜不倦地創(chuàng)作，是眾所公認(rèn)當(dāng)今新西蘭最偉大的作家。
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