在《意林》上看到華人作家、畫家劉墉的一篇文章，文中他寫到他的女兒在美國同學(xué)家里暫住時(shí)，有一天看那家小孩投籃球，投進(jìn)了她就夸一聲：“進(jìn)了，好棒！”
那孩子的爸爸在一旁，卻說：“別因?yàn)樗哆M(jìn)而叫‘好棒’，要贊美的是他投球這件事。他能投了再投，試了再試，值得贊美，不能只贊美他成功的部分。”
他女兒說他聽了很有感觸，因?yàn)樗龔男【捅毁澝溃看伪荣惖么螵?jiǎng)，考試拿第一，都被我贊美，使她為了得到贊美，不得不拼命。劉墉說：“這有什么錯(cuò)呢，這是愛的教育，是鼓勵(lì)的方式。”他女兒說：“問題是如果我總是為得到你們的贊美而學(xué)，會(huì)失去學(xué)習(xí)的快樂和初衷。”
我看了也很有感觸，學(xué)習(xí)的快樂不是為了把別人打垮，要是那樣就是把命賠上也快樂不起來，因?yàn)?ldquo;別人”永遠(yuǎn)打不完。就像盧勤老師所說，現(xiàn)在國內(nèi)的孩子沒有成功的，因?yàn)槲覀兛偸窃诒龋绞浅煽兒玫目赡茉讲?a href="http://www.cdkhsjzp.com/huati/kaixin/" target="_blank" class=infotextkey>開心。
學(xué)習(xí)的快樂應(yīng)在于堅(jiān)持自己的夢想，Google創(chuàng)始人拉里.佩奇說：“當(dāng)一個(gè)偉大夢想出現(xiàn)時(shí)，抓住它。”，一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持是最大的資本和快樂的源泉。
沈思，是位八零后女孩，她立志打造中國的“蘋果”。高二時(shí)，比爾.蓋茨的自傳《未來之路》，第一次讓她有了創(chuàng)業(yè)的念頭。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，先要考進(jìn)一所好大學(xué)。97年她努力考進(jìn)了清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系。在清華，她創(chuàng)業(yè)的想法絲毫沒變，畢業(yè)時(shí)，她選擇到斯坦福繼續(xù)學(xué)計(jì)算機(jī)。在那里她學(xué)到的另外一個(gè)本領(lǐng)是，對(duì)自己生存能力的自信，再艱苦的環(huán)境，她有信心活下來，快樂地學(xué)習(xí)工作。
如今她已創(chuàng)業(yè)近兩年時(shí)間，她創(chuàng)建的應(yīng)用已成為全球安卓平臺(tái)上最大的游戲社區(qū)。她說堅(jiān)持是她最大的資本。
缺少智慧和樂趣的知識(shí)如同壓在驢背上的一摞書，只是累贅，而為了夢想學(xué)到的知識(shí)，是吃到肚子里的食，轉(zhuǎn)化為能量。鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己的夢想，贊美他的努力，享受奮斗的過程，結(jié)果只看做是贈(zèng)品，有則歡喜，無也正常。
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