人生路上難免有困難，但不能放棄。要知道，成功的感覺是那么美好!勵(lì)志人生小編精心為大家搜集整理了關(guān)于成功的記敘文，大家一起來看看吧。
關(guān)于成功的記敘文篇1
今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，按照這兩個(gè)星期的常例，數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測(cè)試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。
試卷一發(fā)下來，我只得打起精神寫。
做到“一.填空”的最后一題時(shí)，“攔路虎”出現(xiàn)了：一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的周長(zhǎng)是米。
我看了這道題，本來昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒了，立即打起十二分精神來。我在草稿紙上畫出圖形(其實(shí)是錯(cuò)的)，看著這個(gè)圖形，我腦子里想：長(zhǎng)和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會(huì)增加1100平方米呢?會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了?一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”，直覺告訴我這只“攔路虎”很難對(duì)付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來對(duì)付它。
于是我用了一節(jié)課又多一點(diǎn)時(shí)間(考試時(shí)間兩節(jié)課)做好并檢查好了其他全部的題，接下來就是“武松打虎”的時(shí)間了。
先前，我還一直認(rèn)為自己剛才的看法是對(duì)。這時(shí)，我恍然大悟，終于畫出了正確的圖形，接著就是怎么算的問題了。
我在圖形上切割，割補(bǔ)，思索著。有時(shí)，我用手摸著下巴，思考;有時(shí)，我臉露微笑，在紙上又畫又寫;有時(shí)，我的臉上則是一片茫然……最后，我嘗試著列出了二元方程：(X+10)*(Y+10)=Y+1100。(“X”代表長(zhǎng)，“Y”代表寬)最后得到的結(jié)果是：X+Y=100。我想：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘二，現(xiàn)在知道了長(zhǎng)加寬的和等于100，再乘二不就是周長(zhǎng)200了嗎?我馬上把答案寫好……
交卷了，我把試卷交上去后，向老師問答案，結(jié)果200米是正確的，我這個(gè)“武松”終于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……
在回家的路上，我心里充滿了自豪感，我真想大聲說：“成功的感覺真好!”
關(guān)于成功的記敘文篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)”每個(gè)人都有成功與失敗，自從我學(xué)會(huì)了跳繩，才發(fā)現(xiàn)成功的感覺是那么美好。
一年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)跳繩。看著別的同學(xué)在操場(chǎng)上展示著他們跳繩的樣子，我羨慕極了。
我借了別的同學(xué)的跳繩，來到一個(gè)沒有人的地方，開始練習(xí)。別的同學(xué)可真是：“芝麻開花——節(jié)節(jié)高。”而我卻是：“搟面杖吹火——一竅不通。”我就像一只小笨熊，手腳不配合，反應(yīng)也十分遲鈍。
我跳了起來，可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個(gè)，別人就可以跳四五個(gè)!哎!怎么辦?我真的不會(huì)跳呀!
真不明白老天爺為什么會(huì)剩下我這個(gè)沒用的人呢?都上小學(xué)了，居然都不會(huì)跳繩!小豬還比我聰明呢!我想放棄了，可好朋友卻對(duì)我說：“做什么事情都不能放棄。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)的。”我不禁感到有些慚愧，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩的秘密被人發(fā)現(xiàn)了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說過：“天生我材必有用。”于是，我從困境中掙脫了出來。
我決定再次練習(xí)：一次失敗，兩次失敗，三次失敗。我累得氣喘噓噓，大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭：“我不累。”經(jīng)過一次又一次的風(fēng)雨，陽(yáng)光終于出現(xiàn)了!就在我的不知不覺中，我終于可以連貫的跳了!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)”人生路上難免有困難，但不能放棄。要知道，成功的感覺是那么美好!
關(guān)于成功的記敘文篇3
感受成功在我們的一生常常會(huì)有幸福，挫折，失敗但只要你去細(xì)細(xì)感受，就可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們之中也是有許多味道的。
記得在那次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就感受到了成功的喜悅，盡管在別人眼中那算不了什么，可在我的眼里，我們就是成功了。
當(dāng)時(shí)我參加了四乘一的比賽。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，比賽終于開始了，·我位于第二道的第二棒。當(dāng)我接過接力棒時(shí)，便用盡全身氣力沖了出去，此時(shí)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一種信念，那就是超越，但對(duì)手的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，最后，我們只取得了第4名。為此我們大家都很傷心，但我認(rèn)為我們也是成功了，因?yàn)檎沁@次比賽讓我們明白了，我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要多加努力。于是我們每天晚上都自發(fā)組織去鍛煉一會(huì)，使自己有所提高。每當(dāng)自己感覺到累的時(shí)候，便會(huì)想到只要我可以在快些，接棒更成功些，也許我們就可以拿到獎(jiǎng)牌。想到這里，我便得到一股力量使我繼續(xù)前進(jìn)。就這樣我們堅(jiān)持了一個(gè)多月，最后在老師善意的阻止下，我們才停止了這個(gè)活動(dòng)。不過我還會(huì)鍛煉，只不過會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不耽誤學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了這件事，我才明白，做什么事情都必須要獻(xiàn)出大量的時(shí)間去鍛煉自己，學(xué)習(xí)也是如此，就拿我的英語(yǔ)來說吧。開學(xué)初我剛剛進(jìn)入漁陽(yáng)中學(xué)的時(shí)候，我的英語(yǔ)可以說是一敗涂地，但經(jīng)過努力，成績(jī)有了明顯的提高，這些都是要靠自己的雙手得來的，是用時(shí)間和汗水換回來的。因此我深刻的了解到了成功。
我想再我們的人生也應(yīng)該是這個(gè)的吧。只有你一生努力過了，才會(huì)得到成功的回報(bào)，如果你沒有努力而只是僅僅的參與，那么你可能將感受到成功的背叛。我就感受到了成功給我?guī)淼募?lì)和喜悅，這兩種感受是想通的。
今后，我一定要讓成功的回報(bào)一直在自己的頭上，我將為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗下去。
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